Revisão sobre a apostila disponibilizada e anotações de sala de aula

1) O que são Modelos lógicos de Banco de Dados?
2) Quais os tipos de Modelos lógicos de Banco de Dados?
3) O que é SQL? para que serve?
4) Cite 7 exemplos de comandos SQL e a explicação dos mesmos
5) Qual a diferença entre uma chave primária e uma chave candidata? Cite exemplos de chaves primária e candidata
6) Qual a diferença entre um SGDB e Banco de Dados?
7) Para que serve o modelo Entidade Relacionamento?
8) No Mer, qual a diferença entre atributos e entidades?

Responder como comentário, a atividade pode ser feita em grupos com no máximo 2 pessoas.

Ondas e Transmissão

Clique na imagem abaixo e obtenha os slides no formato PDF das aulas de Física I para o Curso Técnico em Telecomunicações.

Clique na imagem abaixo e obtenha os slides no formato PDF das aulas de Transmissão das Ondas Eletromagnéticas para o Curso Técnico em Telecomunicações.

Atualizado em 13/05/2013


Forte abraço e bons estudos,

Luiz Claudio

Procedimentos e Funções

Nossa aula de hoje será referente a Procedimentos e funções, clique na imagem abaixo e obtenha a apostila. Após a execução dos exemplos, desenvolva as atividades.

Tente fazer a tarefa, caso você encontre dificuldades clique na imagem abaixo e observe um exemplo onde foi  desenvolvido a soma e a multiplicação entre dois números inteiros.

Relacionamento entre Entidades

Você deverá fazer o download da apostila, clicando na imagem do Banco de Dados acima

Atividades:

Após a leitura da apostila e suas anotações, responda as perguntas abaixo:

1) O que é um Banco de Dados?

2) Pesquise na Internet: O que é um SGDB?

3) Qual diagrama identifica uma entidade?

4) Qual diagrama identifica um relacionamento?

5) Quais os tipos de graus nos relacionamentos?

6) O que são Atributos?  Cite exemplos

7) O que são Entidades?  Cite Exemplos

8) O que é uma Chave Primaria?  Quais são suas características?  Cite exemplos

9) O que é uma Chave Candidata? Cite exemplos

10) Elabore um relacionamento entre duas Entidades, com a Cardinalidade e Relacionamentos (parciais e totais) com sua devida leitura

Aula Pratica B - Estruturas de Repetição

Execute e observe o Programa abaixo, utilizando a estrutura de Repetição WHILE:

Execute e observe o Programa abaixo, utilizando a estrutura de Repetição DO...WHILE:

Execute e observe o Programa abaixo, utilizando a estrutura de Repetição For

Atividades:

1-  Elabore um programa em Java, utilizando a estrutura de Repetição While para mostrar os números ímpares entre 1 e 20 em ordem decrescente.

2-  Elabore um programa em Java, utilizando a estrutura de Repetição Do...While  para mostrar os números compreendidos entre 10 e 50

3-  Elabore um programa em Java, utilizando a estrutura de Repetição For para mostrar os números ímpares entre 1 e 20

 Quando você terminar as atividades chame o professor e apresente a ele seus programas

Bons estudos e boa sorte!

Aula Pratica A

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Antes de executar o programa abaixo e os outros que iremos ver na disciplina, você precisará configurar o seu computador para executa-los através de Comandos no Prompt  do Windows 7. Clique aqui e veja o vídeo!

Agora que você já configurou seu computador para trabalharmos através do Prompt do Windows 7, você deverá digitar seu código fonte no bloco de notas e salvar o arquivo com a extensão java (Exemplo: primeiro.java)

Logo em seguida utilize os comandos:
1) javac nomedoarquivo.java (no caso do nosso exemplo      javac primeiro.java)
2) java nomedoarquivo          (no nosso caso                         java primeiro)

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Execute o programa em Java

Execute o Programa abaixo:

A execução do programa está abaixo

O Mesmo programa, agora com as entradas através de Janelas

     Atividade 2

Na escola JK, a média (aritmética) para um aluno ser "APROVADO" será quando for maior ou igual a sete, e estará em "RECUPERAÇÃO" quando a média for inferior a sete. Desenvolva um programa na linguagem Java com a solução para esse problema.

Obs: Você poderá escolher o Scanner ou o Swing para ser utilizado em seu programa.

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Na linguagem Java o tipo Real, corresponde ao Double

Para a atribuição utilizamos o sinal =

Para a igualdade utilizamos uma dupla igualdade = =  

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Boa Sorte e até a Próxima

Atividade de Revisão

Atividade Sobre Análise e Projeto de Sistemas

Sobre o Mer Responda:

1)      Na análise de Projeto Estruturado temos o Modelo Entidade Relacionamento (MER) para que serve essa Ferramenta?

2)      O que é uma Entidade?  Cite Exemplos

3)      O que é um Objeto?

4)      O que são Atributos? Cite Exemplos

5)      O que são atributos Determinantes? Cite Exemplos

6)      Quais são os tipos de Atributos conhecidos, cite exemplos sobre os tipos

7)      Qual a Diferença entre os Relacionamentos de Grau 1, Grau 2 e Grau n?

8)      Como se lê o relacionamento abaixo:

 Pesquise sobre o Diagrama de Fluxo de Dados  (DFD), e responda as perguntas  abaixo:

Para que serve o Diagrama de Fluxo de Dados?

9)      O que é um processo?  E como o representamos?

10)  O que é um Fluxo de Dados? E como o representamos?

11)  O que é um Depósito de Dados e como o Representamos?

12)  O que são terminadores ou Entidade Externa e como o Representamos?

Sobre o conteúdo Estudado, Responda:

13)  Os diagramas da UML pertencem à Análise Estruturada? Justifique a sua resposta

14)  Em qual Diagrama da UML está representado o Ator? E o que ele representa?

15)  Quem Controla a UML?

16)  O que é a UML?

17)  No diagrama de Caso de Uso, qual a diferença dos relacionamentos <>    <>  ?

18)  No diagrama de Caso de Uso, o relacionamento de generalização serve para representar o que?

19)  Como você faria a diferença entre uma Classe e um Objeto?

20)  O que são métodos?